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TRANSTORNOS NEUROLÓGICOS Y PSIQUIÁTRICOS GRUPO 6

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Trastornos psiquiátricos desde la neurociencia Trastornos psiquiátricos desde la neurociencia se refiere al estudio de los trastornos mentales y emocionales (como la ansiedad, el trastorno bipolar y la esquizofrenia) desde una perspectiva biológica, enfocándose en las bases cerebrales y neuroquímicas de estas condiciones. La neurociencia busca comprender cómo las alteraciones en el cerebro, los sistemas de neurotransmisores y las redes neuronales subyacen a los síntomas y comportamientos observados en los trastornos psiquiátricos.    Ansiedad La ansiedad es una respuesta emocional y fisiológica a la percepción de amenaza o peligro. Desde la neurociencia, se asocia con: Amígdala : Esta estructura cerebral juega un papel central en el procesamiento de emociones, especialmente el miedo. La hiperactividad de la amígdala en los trastornos de ansiedad puede llevar a una respuesta exagerada frente a situaciones que no son peligrosas, generando una sensaci...

PROCRASTINACIÓN - Grupo 4

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1. NEUROBIOLOGÍA DE LA PROCRASTINACIÓN La procrastinación, ese hábito de aplazar tareas importantes en favor de actividades menos relevantes, tiene raíces profundas en nuestra biología cerebral. Comprender los mecanismos detrás de este fenómeno puede ayudarnos a manejarlo de manera más efectiva. (1) ¿Qué ocurre en el cerebro al procrastinar? La procrastinación surge de la interacción entre dos regiones cerebrales: La corteza prefrontal: La corteza prefrontal, que regula la planificación y el autocontrol, intenta dominar al sistema límbico El sistema límbico: Enfocado en la gratificación inmediata y en evitar el malestar. Cuando el sistema límbico prevalece, optamos por actividades placenteras y dejamos de lado las tareas más difíciles pero necesarias.                                 Fuente: La mente es maravillosa Dopamina y su impacto en la procrastinación ...

Neurociencia y Tecnología - Grupo 7

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  NEUROCIENCIA Y TECNOLOGÍA 1.-  Que es la Neurociencia y su Relación con la Tecnología. NEUROCIENCIA Estudia el sistema nervioso, para entender cómo los procesos mentales como el aprendizaje, la memoria y las emociones influyen en el comportamiento humano (1). Fuente:  Neurociencia, Tecnología y Educación. (Freiheit,2020). (3) RELACIÓN CON LAS TIC’s El internet, plataformas educativas y aplicaciones interactivas mejoran la enseñanza y el aprendizaje, ofreciendo nuevos enfoques en el proceso educativo (1). a)       Estimulación Cognitiva   Las TIC’s crean entornos interactivos que estimulan el cerebro y mejoran el aprendizaje (2). b)       Aprendizaje Personalizado Se adaptan los contenidos a las necesidades cognitivas de cada estudiante (2). c)        Optimización de la Memoria Ayuda a diseñar métodos que faciliten el almacenamiento y recuperación de información (2). d)   ...